计算机作业代写|计算机课程作业

发表时间:2017-03-09 16:05:25 作者:tianhua 阅读:158次

计算机作业代写|计算机课程作业，计算机论文作业课程是一门实践性很强的课程，也是培养学生对计算机的兴趣和意识、提高其科学文化素质,帮助他们掌握计算机基础知识和基本技能的必修课。根据几年来的教学实践和学生的学习状况，特别是近三届学生的学习状况（差生多、厌学者多），我认为计算机专业教学模式和教学方法亟待改变，下面如何就有效提高计算机教学质量的问题，谈谈我的几点体会。

1、 分类教学，循序渐进，让计算机教学内容和步骤系统化。

以往对计算机专业不同届或同一届的学生采用同一套教学模式，即一样的教学计划，一样的教学大纲，甚至同一学科使用同一套教材。尽管教师认真备课，认真讲课，课讲得很好，但相当一部分学生听不进去，甚至有的同学干脆逃课出去玩或泡网吧。导致学生的出勤率低。显然这种教学模式对我校目前招收的学生已不太适合。如果将计算机专业基础课和专业课分成几类。教师可分类教学，循序渐进，也可让学生各需所学，自主学习和归纳知识系统，先学后教，有效培养了学生的自学能力。如软件（侧重软件的安装、维护和维修等方面知识与技能教学）、网络部分（侧重网络基础知识、组网、上网查询、网页制做等方面知识与技能教学）。让入计算机专业学习的学生完成文化课学习任务后，根据自己的基础情况和爱好去自由选择任一类或几类课，带着兴趣爱好去学习，将会收效倍增。

2、 认真研究教材,精讲多练,是提高计算机课程教学质量的主要途经.

要想讲好一节课，让大多学生听懂，熟练掌握当堂的内容。首先，教师应在课前做大量的充分准备工作。如：怎样自习本课应用到的旧知识，怎样导入新课，怎样讲解新课内容，怎样选讲例题，怎样选择学生练习题，怎样进行本节课的板书设计，怎样进行课堂小结、布置作业等。力争使课讲得深入浅出，精讲多练，让大多数学生对所学内容当堂理解和消化。此外，还要加强课堂管理，严格考勤，对学生学习有进步时要及时表扬，多关心爱护学生保持课堂有一个良好气氛。

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