都是留学生，为什么别人是大神而你不是？

我们都知道我们和大神的差距其实除了先天基因智商啥的原因之外，还有很多后天的原因。但令人十分心塞的是，往往我们觉得自己好努力啊好刻苦啊好累啊还不如大神随随便便去完酒吧回来看几分钟书考得好。你觉得这真的是智商问题吗？

这个历史性的难题困扰了我很久。作为一个智商测试成绩低于平均水平的人，我无数次因为这个分数独自捶胸顿足怀疑人生。每次我跟别人说这个事的时候，总会收到很多鄙视的眼神，外加一句“剑桥怎么可能收智商低的人呢”。但我真的想说，那些智商高的都是我同学，和我没多大关系。

每次给小朋友们做讲座上课的时探讨到和名校的缘分，我总会告诉他们最大的秘诀之一是努力、刻苦和付出，之所以这么说是因为我想多给他们一点正能量。但其实，不同人的努力其实是有差别的。

所以，我觉得智商上的坑，是可以用”机智的努力和策略“来弥补的。

下面总结一下大神和学渣的主要差别和通往大神之路的办法！

从策略本身来讲，大致可以分为七个维度：

Noticing

Selecting

Reorganizing

Evaluating understanding

Reviewing & memorizing

Imitating

Adapting

通俗来说：

（1）Noticing 注意

一般来说，大神能注意到更为优秀的东西，有一双发现美和重要东西的眼睛。而学渣往往比较迷茫，找不到自己所需要的东西，即使能找到也看不到。比如大神总能找到对自己有用的学习材料，更能注意到考试都考点啥，考试/作业的要求是什么等等。而学渣直到考前都不知道考试要考哪些题型……

（2）Selecting 选择

在大神的心中，往往有一套标准。当面对浩如烟海的信息时，他们总能选择出最适合自己的东西，并且能够合理学习使用。而学渣在接收信息时并不会甄别，要么像愣头苍蝇一样地照单全收要么全部扔掉。

（3）Reorganizing 改组

大神并不会把所有的信息和资料杂乱无章地放到一起，而是会很有条理地、按一定（逻辑）顺序地将信息规划重组。例如笔记，虽然大神们不都是优秀的手账er，但是他们的笔记都是有条理的。往往，大神们习惯在笔记中用一些symbol和sign（标记符号）来有条理地区分标记出重点信息（而不是用彩笔把所有内容都画出来！）

（4）Evaluating understanding 评估理解

和大神相比，学渣往往在不知其所以然前就开始对知识进行一顿乱用，自己以为自己啥都懂，结果已用全都错！大神在这方面就做的相当好了。对新知识不仅学习，而且充分理解，在使用知识前做到知其然也之其所以然。

（5）Reviewing and memorizing 复习记忆

大神中也不见得各个是神童。大神往往很注重对知识的复习和记忆，为未来所用。学渣往往不聪明还不努力，对于难点通常选择逃避，当遇到问题时转而求助书本。唉，最悲催的事情就是比你优秀的人比你还努力！

（6）Imitating 模仿

虽然大神和学渣都会模仿，但模仿的层次是不一样的。大神不是机械地模仿，在模仿的过程中不断学习、总结和融合知识为未来所用。而学渣一般就是机械的抄抄抄，其实并没有什么卵用。

（7）Adapting 调整改变适应

对于学习到的知识，大神并不是拿来直接用用用，而是会变通会调整会改变，会根据实际情况选择合适的部分，而学渣往往会因为学习到新知识而倍感兴奋，盲目直接地复制，这其实也是因为学渣并不具备举一反三的能力吧！

通常在学渣意识到自己是学渣后往往开始盲目努力，结果总是事倍功半。从以上七条学渣和大神的区别中，我们可以看出，学渣的努力往往是低效盲目的无用功，而大神的努力往往是机智高效事半功倍的。想要从学渣变为大神，除了多吃核桃补补脑以及多泡图书馆之外，方法和策略也是至关重要的。在这个浮躁的社会，每个人都想进步，都想进步的快一点，难免会盲目地学学学干干干。但当我们拖着疲惫的身躯和被掏空的大脑时，我们是不是应该适时地放慢脚步，多总结，多反思，多思考什么是最适合我们的，如何做到事半功倍。