美国大学学术诚信条例—杜兰大学篇

杜兰大学学术诚信综述

学术诚信是杜兰大学最重视的问题之一，杜兰大学希望所有的学生在学术工作中保持最高的道德标准。 所有的学生都应该熟悉“学术行为准则”中的标准和期望。违规的学生将自己承担严重的后果。任何被发现或企图犯下以下不当行为的学生，都应受到相关规定的纪律处分，最严重的可能会被美国大学开除。

杜兰大学大学学术诚信条例

学术不诚信的行为包括但不限于以下内容：

（1）作弊 Cheating

在学术工作中给予，接受，使用或试图给予，接受或使用未经授权的帮助，信息或学习辅助工具，或者阻止或企图阻止他人使用授权的帮助，信息或学习辅助工具。学生应假定任何考试都是闭卷考试，;除非经本课程的讲师明确允许，否则他们不得查阅书籍、笔记或其他参考资料。

除非老师明确允许，电子设备(如手机、笔记本、计算器等)在测验和考试中不允许出现在背包或钱包里。这些电子设备必须被装在包里并关闭。要是学生被发现违规携带这些电子产品并将被指控为作弊行为。

（2）剽窃/抄袭 Plagiarism

不承认或错误地把另一个人的想法，表达，或最初的研究作为自己的工作。学生必须使用正确的引用方法。

（3）捏造 Fabrication

在任何学术活动中，提交修改过的信息。

（4）失实资料 False Information

向任何大学官员、教师或杜兰大学办公室提供有关任何学术作业或问题的虚假信息。

（5）未经授权的合作 Unauthorized Collaboration

在没有获得授权的情况下与别人合作完成作业或参加考试。

（6）重复提交 Multiple Submission

在两门课程中，没有事先经过两位导师的同意，在两门课上提交一份重复的论文。

（7）破坏 Sabotage

破坏或者损坏其他学生的作业，或者妨碍别人的作业得到公平的打分。

（8）不公平的优势 Unfair Advantage

在教师打分或者评级的过程中获得不公平的优势。

（9）促进学术不诚信行为 Facilitation of Academic Dishonesty

故意帮助或试图帮助另一个学生违反任学术诚信规定。

（10）篡改学术记录 Tampering with Academic Records

歪曲、篡改、篡改学生学术记录的任何部分。

学术诚信违规处理流程

杜兰大学的教育会议（Educational Conferences）是一个重要的教学工具也是学术诚信守则的主要执行者。当学校知道一个学生的行为可能违反了杜兰（Tulane）学术诚信条例，学生行为办公室或其指定人员可以选择通过教育会议来解决这个问题，而不是通过更正式的解决程序。

在教育会议上，学生们可以讨论关键决策、选择或承担、纠正错误。在教育会议上，相关工作人员也可以和学生们谈论这些令人担忧的行为模式，或防止可预见的负面结果。

违反学术诚信守则的学生们都会受到以下相应的惩罚：

（1）收到学术警告信

（2）将分数降至零，用于作业、考试或期末成绩的降低

（3）留校察看

（4）停学处分

（5）开除

（6）撤销学位

留校察看、休学或开除这种程度的处分，会被永久的记录在学生的档案中。

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